定期テストで点数アップ!中3『Unit5』勉強法
中学3年生の皆さん、定期テストで良い点数を取りたいと考えている方も多いと思います。特に英語の「現在分詞」は頻出ポイントで、正しい理解が得点アップにつながります。今回は、東京書籍のUnit 5に沿って「現在分詞」の基本からテストでの出題パターンまでを解説します。例文や練習問題も交えながら、効率よく覚えられる勉強法を紹介するので、ぜひ今日から取り入れてみてください。
目次
1.現在分詞の基礎知識
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1-1 現在分詞とは?基本を理解する
現在分詞の役割や形、用法を基礎から解説します。 -
1-2 現在分詞の例文とその使い方
具体的な例文で現在分詞の使い方を理解しやすくします。
2.現在分詞のテスト対策ポイント
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2-1 名詞修飾としての現在分詞の使い方
名詞を修飾する現在分詞の使い方を学び、テストで役立つ知識を身につけます。 -
2-2 動詞の補語としての現在分詞
動詞の補語として使われる現在分詞の理解を深めます。
3.定期テストで狙われやすい問題形式
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3-1 現在分詞と進行形の見分け方
現在分詞と進行形の違いを整理し、間違いやすいポイントを確認します。 -
3-2 実践問題で分詞の使い方を確認する
テスト頻出の問題を通して、現在分詞の理解を深める実践問題に挑戦します。
1.現在分詞の基礎知識
1-1 現在分詞とは?基本を理解する 本文:
現在分詞とは、動詞の語尾に「-ing」をつけた形で、「~している」という意味を表します。主に形容詞として名詞を修飾し、動作が続いていることを示します。例えば、「running water(流れている水)」のように、現在分詞が名詞を修飾して動作の状態を表現することができます。この基本を理解することが、分詞の問題を解くカギになります。
覚えるべきポイント:
- 現在分詞の形:「動詞 + -ing」
- 主な意味:「~している」状態を表現
- 用途:名詞修飾や補語として使われる
1-2 現在分詞の例文とその使い方 本文:
例文を通して現在分詞の用法を具体的に学びましょう。「The barking dog scared the children.(吠えている犬が子どもたちを怖がらせた)」のように、現在分詞が「~している」の状態を表すために使われています。名詞に対する修飾や動詞の補語としての現在分詞の使い方を把握すると、テストでも使える力が身につきます。
覚えるべきポイント:
- 「-ing」を使って動作の状態を表す
- 名詞を修飾することで詳細な状況を表現
- よく出る現在分詞の例文を覚える
2.現在分詞のテスト対策ポイント
2-1 名詞修飾としての現在分詞の使い方 本文:
現在分詞は、動作を表す「形容詞」として名詞を修飾します。例えば「a smiling girl(微笑んでいる女の子)」のように、人や物の動きを伝えることができます。この用法を理解すると、単語の意味だけでなく、文脈に応じて適切な分詞を選べるようになります。
覚えるべきポイント:
- 名詞修飾:現在分詞で人や物の動きを伝える
- 「~している」動作を表す
- テストで狙われやすい分詞のパターン
2-2 動詞の補語としての現在分詞 本文:
動詞の補語として現在分詞が使われると、動詞の後に続き、動作や状況を説明します。例えば「She kept talking.(彼女は話し続けた)」のように、補語として用いられ、動詞の意味を補足します。補語の現在分詞は頻出で、理解しておくとテストでも応用が利きます。
覚えるべきポイント:
- 動詞の補語として使われる例:「keep」「find」など
- 動作や状況をより詳しく伝える
- 現在分詞が補語として使われる動詞を覚える
3.定期テストで狙われやすい問題形式
3-1 現在分詞と進行形の見分け方 本文:
現在分詞と進行形の違いを押さえておきましょう。現在分詞は「~している」という状態を表しますが、進行形は動作そのものの「進行中」を示します。例えば「She is singing.(彼女は歌っています)」は進行形で、動作が今行われていることを意味します。テストではこの違いを見極める力が重要です。
覚えるべきポイント:
- 現在分詞:動作状態を表す
- 進行形:動作が進行中であることを示す
- 「be動詞+動詞-ing」が進行形の形
3-2 実践問題で分詞の使い方を確認する 本文:
現在分詞の理解を深めるため、実際の問題に挑戦してみましょう。例えば「The cat sitting on the chair looks sleepy.(椅子に座っている猫は眠そうだ)」という文で、現在分詞「sitting」が猫の動作を表しています。実践問題を解くことで、自然に現在分詞の使い方が身についていきます。
覚えるべきポイント:
- 現在分詞が名詞を修飾しているかを確認する
- 文章内で分詞の役割に注目する
- 例題を通して分詞の位置と用法を理解
頻出英単語集
単語 | 意味 | 例文 |
---|---|---|
barking | 吠えている | "The barking dog scared the children."(吠えている犬が子どもたちを怖がらせた) |
running | 走っている | "The running water was refreshing."(流れている水が気持ちよかった) |
exciting | 興奮させる、ワクワクさせる | "The exciting game kept everyone on edge."(ワクワクする試合で皆がハラハラした) |
tiring | 疲れさせる | "The tiring journey made us exhausted."(疲れる旅で私たちは疲れ切った) |
crying | 泣いている | "The crying baby needed comfort."(泣いている赤ちゃんは安心を必要としていた) |
laughing | 笑っている | "The laughing children were full of joy."(笑っている子どもたちは喜びに満ちていた) |
broken | 壊れた | "The broken window needs to be fixed."(壊れた窓は修理が必要だ) |
chosen | 選ばれた | "She was chosen as the leader of the team."(彼女はチームのリーダーに選ばれた) |
written | 書かれた | "The written instructions were easy to follow."(書かれた指示はわかりやすかった) |
falling | 落ちている | "The falling leaves look beautiful in autumn."(秋の落ち葉は美しい) |
painted | 塗られた、描かれた | "The painted walls brightened the room."(塗られた壁が部屋を明るくした) |
interested | 興味がある | "He is interested in learning English."(彼は英語の勉強に興味がある) |
excited | 興奮している | "She felt excited about the trip."(彼女は旅行にワクワクしていた) |
prepared | 準備された | "The prepared meal looked delicious."(準備された食事はおいしそうだった) |
surprised | 驚いた | "He was surprised by the sudden news."(彼は突然のニュースに驚いた) |
used | 使われた | "The book used in the class is helpful."(クラスで使われた本は役に立つ) |
watching | 見ている | "They were watching a movie together."(彼らは一緒に映画を見ていた) |
dancing | 踊っている | "The dancing couple caught everyone’s attention."(踊っているカップルは皆の注目を集めた) |
studying | 勉強している | "She is studying hard for the test."(彼女はテストのために一生懸命勉強している) |
listening | 聞いている | "He was listening to music all night."(彼は一晩中音楽を聴いていた) |
これらの単語を暗記すると、「現在分詞」の理解が深まり、テストでの活用がしやすくなります。また、例文を参考にすることで、実際の文脈でどのように使われるかもイメージしやすくなります。